2018年10月24日 星期三

303 馬太鞍的巴拉告

上到第七課是三年級學生第一次接觸到說明文  原住民生活環境對城鎮小孩來說是陌生的  真擔心上起來成效不彰  經嘗試用六何法提問 分組討論並整理寫成書面 發現孩子的理解能力很強  不容小覷呢!



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